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		<title>Research Blogging Awards 2010获奖名单公布</title>
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		<pubDate>Wed, 24 Mar 2010 11:02:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[
Research Blogging Awards博客大赛的获奖名单已经公布！中文博客的获奖博客是complexityworld，作者为周涛。其他奖项获奖者名单详见公布网页。
获奖者可以把获奖标志的HTML代码粘贴到自己的博客上：

&#60;a href="http://researchblogging.org/static/index/page/awards"&#62;&#60;img alt="Research Blogging Awards 2010 Winner!" src="http://researchblogging.org/public/static/img/rb_badge_winner.png" style="border:0;"/&#62;&#60;/a&#62;
以下是中文博客奖项的其他候选人列表：

种田农民
xu lei&#8217;s research areas
Yin Zhangqi&#8217;s Blog（Research Blogs）
Cao Jun@Quantum Diaries
万物皆流（Research Blogs）
博客李淼（Research Blogs）
NEVER（Research Blogs）

complexityworld不是ResearchBlogging.org的注册博客，但是由ResearchBlogging.org的注册用户选出。欢迎更多有兴趣通过写博客认识研究同行的朋友注册加入ResearchBlogging.org！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="float: left; padding: 10px;"><a href="http://researchblogging.org/static/index/page/awards"><img alt="Research Blogging Awards 2010" src="http://researchblogging.org/public/static/img/rb_awardlogo_medium.gif" style="border:0;"/></a></span>
<p>Research Blogging Awards博客大赛的<b>获奖名单</b>已经公布！中文博客的获奖博客是<a href="http://www.sciencenet.cn/u/pb00011127/">complexityworld</a>，作者为周涛。其他奖项获奖者名单详见<a href="http://researchblogging.org/static/index/page/awards">公布网页</a>。</p>
<p>获奖者可以把获奖标志的HTML代码粘贴到自己的博客上：</p>
<p><a href="http://researchblogging.org/static/index/page/awards"><img alt="Research Blogging Awards 2010 Winner!" src="http://researchblogging.org/public/static/img/rb_badge_winner.png" style="border:0;"/></a></p>
<p><code>&lt;a href="http://researchblogging.org/static/index/page/awards"&gt;&lt;img alt="Research Blogging Awards 2010 Winner!" src="http://researchblogging.org/public/static/img/rb_badge_winner.png" style="border:0;"/&gt;&lt;/a&gt;</code></p>
<p>以下是中文博客奖项的其他候选人列表：</p>
<ul>
<li><a href="http://blog.sina.com.cn/u/1253988497">种田农民</a></li>
<li><a href="http://blog.sina.com.cn/eegfmri">xu lei&#8217;s research areas</a></li>
<li><a href="http://my.donews.com/zqyin/">Yin Zhangqi&#8217;s Blog</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/1127">（Research Blogs）</a></li>
<li><a href="http://www.quantumdiaries.org/author/cao/">Cao Jun@Quantum Diaries</a></li>
<li><a href="http://www.andrewsun.net/xiangge/">万物皆流</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/823">（Research Blogs）</a></li>
<li><a href="http://limiao.net/">博客李淼</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/1156">（Research Blogs）</a></li>
<li><a href="http://www.dixin.info/">NEVER</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/935">（Research Blogs）</a></li>
</ul>
<p><a href="http://www.sciencenet.cn/u/pb00011127/">complexityworld</a>不是ResearchBlogging.org的注册博客，但是由ResearchBlogging.org的注册用户选出。欢迎更多有兴趣通过写博客认识研究同行的朋友<a href="http://researchblogging.org">注册加入ResearchBlogging.org</a>！</p>
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		<title>RB注册用户请投票！</title>
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		<pubDate>Thu, 21 Jan 2010 13:27:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[
Research Blogging Awards博客大赛已经选出最后的候选名单（Finalists），供所有ResearchBlogging.org的注册用户投票选出各个奖项的优胜者。其中，中文频道博客奖的Finalists如下：

种田农民
xu lei&#8217;s research areas
Yin Zhangqi&#8217;s Blog（Research Blogs）
Cao Jun@Quantum Diaries
complexityworld
万物皆流（Research Blogs）
博客李淼（Research Blogs）
NEVER（Research Blogs）

其他奖项的Finalist列表可到Research Blogging Adward页面查看。
投票将于3月14日截止，3月15日公布结果。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="float: left; padding: 10px;"><a href="http://researchblogging.org/static/index/page/awards"><img alt="Research Blogging Awards 2010" src="http://researchblogging.org/public/static/img/rb_awardlogo_medium.gif" style="border:0;"/></a></span>
<p>Research Blogging Awards博客大赛已经选出最后的候选名单（Finalists），供所有<a href="http://researchblogging.org">ResearchBlogging.org</a>的注册用户投票选出各个奖项的优胜者。其中，中文频道博客奖的Finalists如下：</p>
<ul>
<li><a href="http://blog.sina.com.cn/u/1253988497">种田农民</a></li>
<li><a href="http://blog.sina.com.cn/eegfmri">xu lei&#8217;s research areas</a></li>
<li><a href="http://my.donews.com/zqyin/">Yin Zhangqi&#8217;s Blog</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/1127">（Research Blogs）</a></li>
<li><a href="http://www.quantumdiaries.org/author/cao/">Cao Jun@Quantum Diaries</a></li>
<li><a href="http://www.sciencenet.cn/u/pb00011127/">complexityworld</a></li>
<li><a href="http://www.andrewsun.net/xiangge/">万物皆流</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/823">（Research Blogs）</a></li>
<li><a href="http://limiao.net/">博客李淼</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/1156">（Research Blogs）</a></li>
<li><a href="http://www.dixin.info/">NEVER</a><a href="http://researchblogging.org/blog/home/id/935">（Research Blogs）</a></li>
</ul>
<p>其他奖项的Finalist列表可到<a href="http://researchblogging.org/static/index/page/awards">Research Blogging Adward页面</a>查看。</p>
<p>投票将于3月14日截止，3月15日公布结果。</p>
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		<title>在你的博客页面加上Researh Blogging Widget</title>
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		<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 07:01:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=73</guid>
		<description><![CDATA[最近，ResearchBlogging.org推出了Widget功能，可以在你的博客或主页显示RB的最新文章。其效果见本博客右侧栏。
方法是，登录ResearchBlogging.org，在右上角点解My Account进入个人设置页，在Blogs一栏点击Edit Blog Settings进入博客设置页面，点击Enable ResearchBlogging Widget按钮，Widget的HTML代码就会在页面下方显示。
此外，注册或非注册用户都可以通过RSS订阅ResearchBlogging.org的更新。中文文章的更新订阅址址如下：

All Topics
Anthropology
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Chemistry
Clinical Research
Computer Science
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Geosciences
Health
Mathematics
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Philosophy
Physics
Psychology
Social Science
Research / Scholarship
Other

能上Twitter的朋友，可以关注ResearchBlogging的中文twit，用户为：ResearchBlogsCN。如想及时了解ResearchBlogging.org中文的最新改动或升级，则请订阅本博客。
谢谢支持！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>最近，ResearchBlogging.org推出了Widget功能，可以在你的博客或主页显示RB的最新文章。其效果见本博客右侧栏。</p>
<p>方法是，登录ResearchBlogging.org，在右上角点解My Account进入个人设置页，在Blogs一栏点击Edit Blog Settings进入博客设置页面，点击Enable ResearchBlogging Widget按钮，Widget的HTML代码就会在页面下方显示。</p>
<p>此外，注册或非注册用户都可以通过RSS订阅ResearchBlogging.org的更新。中文文章的更新订阅址址如下：</p>
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<li><a href="http://feeds.feedburner.com/ResearchBloggingAllChinese">All Topics</a></li>
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<li><a href="http://feeds.feedburner.com/ResearchBloggingOtherChinese">Other</a></li>
</ul>
<p>能上Twitter的朋友，可以关注ResearchBlogging的中文twit，用户为：<a href="http://twitter.com/ResearchBlogsCN">ResearchBlogsCN</a>。如想及时了解ResearchBlogging.org中文的最新改动或升级，则请<a href="http://feeds.feedburner.com/ResearchBlogsCN">订阅本博客</a>。</p>
<p>谢谢支持！</p>
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		<title>关于对ResearchBlogging.org的一些误解（感谢Keven Liu）</title>
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		<pubDate>Fri, 21 Aug 2009 19:41:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[一位数图领域的研究者，Keven Liu，在ResearchBlogging.org提交了中文博客的申请，过程产生了一些反复。这是由于我们的对本站的介绍、解释等的含混不清造成的，因此我向这位研究者道歉，并感激他对ResearchBlogging.org持续耐心地了解！我希望通过这篇文章的解释，能弥补我们以往介绍资料的不足，并承诺一定会改进我们的工作方式。我们已经对ResearchBlogging.org的简介和图标使用须知两篇重要介绍进行了有针对性的修改，并请大家指正。我们仍然希望大家对我们中文频道多多支持。
Keven Liu在博客中贴出了他关于博客精神和ResearchBlogging.org的思考，并引起了一些讨论。其次，我们这两天也遇到了许多申请，显示出他们对我们网站的误解。

ResearchBlogging.org并不是一个提供博客空间的场所，即它不是一个BSP（Blog Service Provider）。您需要已经拥有一个博客，然后把博客地址和RSS告知RB，以便其扫描出RB需要的那类文章。
RB仅希望在互联网上的众多博客中，找出涉及到学术研究文献的文章，并聚集到一处；希望每当这些发表在学术期刊上的文章若是引起了他人在个人博客中的延申性讨论，RB的读者能够看到。我们相信这么做是有益的。
什么叫做“学术研究文献”？什么叫做“学术期刊”？RB采用的标准是“同行评议”（Peer-Review），这当然不是说我们RB对博客文章的内容在学术标准上进行评议。我们在以往介绍里那些关于“同行评议”的规定文字，其实只是为了排除例如只引用了《科学时报》或《环球科学》文章的这类情况。我们希望博客文章引用的论文是发表在执行同行评议的期刊上的，也就是说这篇论文在发表时已经过一次同行评议（我们相信这一标准对各学术领域研究者来说也是不言而喻的），但是引用这篇论文的博客文章却不必也不可能经过什么同行评议，大可自由发表个人意见。这正是博客的特有优势。
在实际操作的层面，每当博客作者在文章中提到了一篇或多篇学术论文，他可以在RB网站上通过我们的功能找到他所提到的这些论文的引用信息，并通过识别代码将这篇博客文章联系到RB网站和PubGet文献检索引擎。在此过程中，我们的功能支持通过关键词检索论文的题录信息，也可以通过文章的检索标识号（DOI、PubMed号和arxiv号）来自动检索。如果是preprint，或者论文未有相关数据库收录，但确实发表在了合乎要求的学术期刊上，博客用户还可以自行输入该论文的题录信息。总之，RB网站上显示了博客文章，已经从技术上保证了所引用到的论文可索取、可查阅。这正是我们网站的一切设计最终希望达到的目标。
RB允许任何读者对网页中显示的博客文章进行举报，只要点击文章旁边的Flag链接即可。诸如文章内容与所引用的论文不相关、文章并非原创等问题当然都在应举报之列。我们管理员会申查被举报的文章并进行处理。但仅管如此，也不代表RB反对博客的自由性。我们对博客文章所提的一些要求，只是希望RB能更好地实现它自身的目标和价值。这恰恰也使得RB不能自己是一个BSP或者博客群社区。
我们在审阅申请用户的博客的时候，主要是寻找有没有那篇博客具体、明确地引用到了一篇或多篇研究论文。所谓具体明确，是指在引用的时候列出了DOI、pmid之类的唯一检索标识，或者详细列出了论文发表的期刊、年份，卷期页等信息使得读者能够把论文原文检索出来。满足此项条件的博客文章将会有明显的特点，我们只关注这项进行评阅，并不需要仔细研读具体内容。博客文章是科学还是技术，是否关于研究，或者是否优秀，并非RB关注的方面。如果我们不通过某项申请，绝不会是因为该博客“不科学”或者“不深入”等原因。事实上，优秀研究者的学术博客中，引用他人研究的情况很可能并不太多。因为他自身就有丰富的灵感和思想足以在博客中传达展开，而不一定总要从他人的研究中引申出自己的讨论来。有很多研究领域甚至并不经常在学术讨论中引用论文，而多引用专著。只是RB暂时没有能为靠这样的博客文章受益，才不能通过它们。
在审阅申请者博客的时候，我们无法总是遍历一个博客的所有文章。如果我们发现该博客很少发表这类文章，就会发信联系申请人，请他们帮助我们指出一篇。毕竟，只要有一篇符合条件的文章，就能通过申请了。我们相信，在这件事情上，请申请人帮助是最明智的。例如，在Keven Liu的帮助下，我们看到了他有两篇文章符合了条件，因此已经通过了他的申请。当然，为了尽量减少申请者的麻烦，我们会尽量自己找出来。我们三名管理员分别位于中国、美国和英国，希望能够消除时区上的限制，尽量及时审阅申请。


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>一位数图领域的研究者，<a href="http://www.kevenlw.name/">Keven Liu</a>，在ResearchBlogging.org提交了中文博客的申请，过程产生了一些反复。这是由于我们的对本站的介绍、解释等的含混不清造成的，因此我向这位研究者道歉，并感激他对ResearchBlogging.org持续耐心地了解！我希望通过这篇文章的解释，能弥补我们以往介绍资料的不足，并承诺一定会改进我们的工作方式。我们已经对<a href="http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=14">ResearchBlogging.org的简介</a>和<a href="http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=43">图标使用须知</a>两篇重要介绍进行了有针对性的修改，并请大家指正。我们仍然希望大家对我们中文频道多多支持。</p>
<p>Keven Liu在博客中贴出了<a href="http://www.kevenlw.name/archives/1797">他关于博客精神和ResearchBlogging.org的思考</a>，并引起了一些讨论。其次，我们这两天也遇到了许多申请，显示出他们对我们网站的误解。</p>
<ul>
<li>ResearchBlogging.org并不是一个提供博客空间的场所，即它不是一个BSP（Blog Service Provider）。您需要已经拥有一个博客，然后把博客地址和RSS告知RB，以便其扫描出RB需要的那类文章。</li>
<li>RB仅希望在互联网上的众多博客中，找出涉及到学术研究文献的文章，并聚集到一处；希望每当这些发表在学术期刊上的文章若是引起了他人在个人博客中的延申性讨论，RB的读者能够看到。我们相信这么做是有益的。</li>
<li>什么叫做“学术研究文献”？什么叫做“学术期刊”？RB采用的标准是“同行评议”（Peer-Review），这当然不是说我们RB对博客文章的内容在学术标准上进行评议。我们在以往介绍里那些关于“同行评议”的规定文字，其实只是为了排除例如只引用了《科学时报》或《环球科学》文章的这类情况。我们希望博客文章引用的论文是发表在执行同行评议的期刊上的，也就是说这篇论文在发表时已经过一次同行评议（我们相信这一标准对各学术领域研究者来说也是不言而喻的），但是引用这篇论文的博客文章却不必也不可能经过什么同行评议，大可自由发表个人意见。这正是博客的特有优势。</li>
<li>在实际操作的层面，每当博客作者在文章中提到了一篇或多篇学术论文，他可以在RB网站上通过我们的功能找到他所提到的这些论文的引用信息，并通过识别代码将这篇博客文章联系到RB网站和PubGet文献检索引擎。在此过程中，我们的功能支持通过关键词检索论文的题录信息，也可以通过文章的检索标识号（DOI、PubMed号和arxiv号）来自动检索。如果是preprint，或者论文未有相关数据库收录，但确实发表在了合乎要求的学术期刊上，博客用户还可以自行输入该论文的题录信息。总之，RB网站上显示了博客文章，已经从技术上保证了所引用到的论文可索取、可查阅。这正是我们网站的一切设计最终希望达到的目标。</li>
<li>RB允许任何读者对网页中显示的博客文章进行举报，只要点击文章旁边的Flag链接即可。诸如文章内容与所引用的论文不相关、文章并非原创等问题当然都在应举报之列。我们管理员会申查被举报的文章并进行处理。但仅管如此，也不代表RB反对博客的自由性。我们对博客文章所提的一些要求，只是希望RB能更好地实现它自身的目标和价值。这恰恰也使得RB不能自己是一个BSP或者博客群社区。</li>
<li>我们在审阅申请用户的博客的时候，主要是寻找有没有那篇博客具体、明确地引用到了一篇或多篇研究论文。所谓具体明确，是指在引用的时候列出了DOI、pmid之类的唯一检索标识，或者详细列出了论文发表的期刊、年份，卷期页等信息使得读者能够把论文原文检索出来。满足此项条件的博客文章将会有明显的特点，我们只关注这项进行评阅，并不需要仔细研读具体内容。博客文章是科学还是技术，是否关于研究，或者是否优秀，并非RB关注的方面。如果我们不通过某项申请，绝不会是因为该博客“不科学”或者“不深入”等原因。事实上，优秀研究者的学术博客中，引用他人研究的情况很可能并不太多。因为他自身就有丰富的灵感和思想足以在博客中传达展开，而不一定总要从他人的研究中引申出自己的讨论来。有很多研究领域甚至并不经常在学术讨论中引用论文，而多引用专著。只是RB暂时没有能为靠这样的博客文章受益，才不能通过它们。</li>
<li>在审阅申请者博客的时候，我们无法总是遍历一个博客的所有文章。如果我们发现该博客很少发表这类文章，就会发信联系申请人，请他们帮助我们指出一篇。毕竟，只要有一篇符合条件的文章，就能通过申请了。我们相信，在这件事情上，请申请人帮助是最明智的。例如，在Keven Liu的帮助下，我们看到了他有两篇文章符合了条件，因此已经通过了他的申请。当然，为了尽量减少申请者的麻烦，我们会尽量自己找出来。我们三名管理员分别位于中国、美国和英国，希望能够消除时区上的限制，尽量及时审阅申请。</li>
</ul>
<p>
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		<title>ResearchBlogging.org正式开通中文频道！</title>
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		<pubDate>Wed, 19 Aug 2009 20:00:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[经过几周的努力，ResearchBlogging.org现在正式开通中文频道，接受中文博客的申请。欢迎大家申请！
现在，只要在ResearchBlogging.org主页右侧的Language之下点击Change，就可以选择Chinese。ResearchBlogging.org主页会记住你的选项，并只显示中文博客文章。你可以通过订阅RSS来关注最新文章，也可以关注我们的Twitter。
如果您想申请ResearchBlogging.org帐户，请先参考ResearchBlogging.org的中文简介以及我们对申请博客的要求。
要申请ResearchBlogging.org帐号，只要在ResearchBlogging.org主页点击Register，并按以下步骤进行操作：

点击Register后，在Blog Information页，选中Register your blog for the first time，点击Submit按钮
在Account Information下填写您的用户名、密码、邮箱等，这里跟大多数网络服务帐号申请类似
在Blog Information下，务必准确填写以下内容：

Blog URL：你的博客的主页地址
Blog RSS URL：你的博客的RSS订阅地址
Blog Language: 选择Chinese
其他栏目请按您的意愿填写


在Tags下面，选择您的博客关于学术内容的博文最相关的领域
最后，点击Submit Account Request按钮

提前申请后，我们的管理员会尽快查看。只要您的博客至少有5篇文章，其中至少有1篇符合ResearchBlogging.org要求的文章，我们就会通过你的申请。
如果您有任何问题，请联系我们中文频道的管理员：ChineseAdmin@ResearchBlogging.org。
喜欢在博客上讨论学术研究的朋友，快快过来申请吧！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>经过几周的努力，ResearchBlogging.org现在正式开通中文频道，接受中文博客的申请。欢迎大家申请！</p>
<p>现在，只要在<a href="http://researchblogging.org">ResearchBlogging.org主页</a>右侧的Language之下点击Change，就可以选择Chinese。ResearchBlogging.org主页会记住你的选项，并只显示中文博客文章。你可以通过<a href="http://researchblogging.org/static/index/page/rss">订阅RSS</a>来关注最新文章，也可以<a href="http://twitter.com/ResearchBlogsCN">关注我们的Twitter</a>。</p>
<p>如果您想申请ResearchBlogging.org帐户，请先参考<a href="http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=14">ResearchBlogging.org的中文简介</a>以及我们对申请博客的<a href="http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=43">要求</a>。</p>
<p>要申请ResearchBlogging.org帐号，只要在<a href="http://researchblogging.org">ResearchBlogging.org主页</a>点击Register，并按以下步骤进行操作：</p>
<ul>
<li>点击Register后，在Blog Information页，选中Register your blog for the first time，点击Submit按钮</li>
<li>在Account Information下填写您的用户名、密码、邮箱等，这里跟大多数网络服务帐号申请类似</li>
<li>在Blog Information下，务必准确填写以下内容：
<ul>
<li>Blog URL：你的博客的主页地址</li>
<li>Blog RSS URL：你的博客的RSS订阅地址</li>
<li>Blog Language: 选择Chinese</li>
<li>其他栏目请按您的意愿填写</li>
</ul>
</li>
<li>在Tags下面，选择您的博客关于学术内容的博文最相关的领域</li>
<li>最后，点击Submit Account Request按钮</li>
</ul>
<p>提前申请后，我们的管理员会尽快查看。只要您的博客至少有5篇文章，其中至少有1篇符合<a href="http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=43">ResearchBlogging.org要求</a>的文章，我们就会通过你的申请。</p>
<p>如果您有任何问题，请联系我们中文频道的管理员：<a href="mailto:chineseadmin@researchblogging.org">ChineseAdmin@ResearchBlogging.org</a>。</p>
<p>喜欢在博客上讨论学术研究的朋友，快快过来申请吧！</p>
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		<title>“Research Blogging”图标使用须知</title>
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		<pubDate>Mon, 10 Aug 2009 08:03:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=43</guid>
		<description><![CDATA[如果一篇博客文章要使用“Research Blogging”图标，这篇文章应该引用了一两篇学术研究论文，并围绕其展开文章的原创性内容。“Research Blogging”图标不宜用于仅仅含有某个新闻的链接的文章。
以下关于该图标的详细使用准则是由ResearchBlogging.org的组织者经过数周的讨论制订的。如果您有进一步的建议，或者您想修改里面的内容，请一定告诉我们您的意见。

“Research Blogging”图标仅允许被用于在博客中评介他人研究工作（论文）时使用。
博客文章中引用的论文，必须是发表在执行同行评议的学术期刊上的论文。尽管“同行评议”没有严格的定义，它应满足下列要求：

文献是经过同领域的专家审阅的
文献是经过编辑审阅的
文献是存档可查的
文献是按明确的出版要求发表
文献在发表后被认为可靠的（即无造假之嫌）

使用我图标的博文应当提供所讨论论文的完整引用信息。
博客作者应该自己阅读过所讨论的论文并能理解其内容
博客作者应该准确介绍这项研究，并附有个人意见
博文应当尽可能链接到文献来源，或者提供文献DOI编号（或其他引用编号）
博文应当是作者的原创——可以适当引用别人的文献，但文章主题必须是作者自己的作品
ResearchBlogging.org（研客）的其他用户或者读者可以举报不符合指导原则的博文，以及滥用ResearchBlogging.org（研客）图标的行为。被举报的行为有可能进行公示并在网上公开讨论。
多次遭到举报的博客将被我们从系统中删除。

以上指导原则是 ResearchBlogging.org（研客）读者群体共同拟定的。为了维护这里良好的学术精神，这些原则可能还会不断被修订。再次欢迎在评论中提出修改意见！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>如果一篇博客文章要使用“Research Blogging”图标，这篇文章应该引用了一两篇学术研究论文，并围绕其展开文章的原创性内容。“Research Blogging”图标不宜用于仅仅含有某个新闻的链接的文章。</p>
<p><P>以下关于该图标的详细使用准则是由ResearchBlogging.org的组织者经过数周的讨论制订的。如果您有进一步的建议，或者您想修改里面的内容，请一定告诉我们您的意见。</p>
<ol>
<li>“Research Blogging”图标仅允许被用于在博客中评介他人研究工作（论文）时使用。</li>
<li>博客文章中引用的论文，必须是发表在执行同行评议的学术期刊上的论文。尽管“同行评议”没有严格的定义，它应满足下列要求：</li>
<ul>
<li>文献是经过同领域的专家审阅的</li>
<li>文献是经过编辑审阅的</li>
<li>文献是存档可查的</li>
<li>文献是按明确的出版要求发表</li>
<li>文献在发表后被认为可靠的（即无造假之嫌）</li>
</ul>
<li>使用我图标的博文应当提供所讨论论文的完整引用信息。</li>
<li>博客作者应该自己阅读过所讨论的论文并能理解其内容</li>
<li>博客作者应该准确介绍这项研究，并附有个人意见</li>
<li>博文应当尽可能链接到文献来源，或者提供文献DOI编号（或其他引用编号）</li>
<li>博文应当是作者的原创——可以适当引用别人的文献，但文章主题必须是作者自己的作品</li>
<li>ResearchBlogging.org（研客）的其他用户或者读者可以举报不符合指导原则的博文，以及滥用ResearchBlogging.org（研客）图标的行为。被举报的行为有可能进行公示并在网上公开讨论。</li>
<li>多次遭到举报的博客将被我们从系统中删除。</li>
</ol>
<p>以上指导原则是 ResearchBlogging.org（研客）读者群体共同拟定的。为了维护这里良好的学术精神，这些原则可能还会不断被修订。再次欢迎在评论中提出修改意见！</p>
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		<item>
		<title>ResearchBlogging.org与PubGet正式合作</title>
		<link>http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=34</link>
		<comments>http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=34#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 31 Jul 2009 03:53:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=34</guid>
		<description><![CDATA[昨天，生物文献PDF搜索引擎PubGet和Seed Media集团旗下的ResearchBlogging.org网站宣布合作。此后，浏览Research Blogging参考文献的用户就能直接获得相应PDF文件。
大家所熟悉的PubMed是一个生物文献的摘要搜索引擎。用户在上面得知某篇论文的存在后，需根据其信息，到相应的期刊或出版商网站下载全文PDF文件。现在，使用PubGet可以省去这一步。它能搜索到文章并直接拉取全文PDF，只要您所在的网络拥有下载该期刊的权限，就能直接获得全文PDF文件。
ResearchBlogging.org则为科研博客们提供研究性论文的参考引用服务，为关注科学研究工作进展的人们收集和提供博客们的看法。
这两项资源的整合，将使个人研究工作及论文的讨论和宣传更加容易。
现在，如果你在一条Research Blogging提供的引用信息末尾看到“pg”的字眼（如图），就说明这篇文献可以在PubGet上找到全文PDF。这时只要点击“pg”标志，就能直接看到全文PDF文件。同样，当你在PubGet上搜索到一篇文章结果，看到一个绿勾图标（如图），就说明这篇文章被某个博客评议过，收录在ResearchBlogging.org上。点击该图标，就能看到博客的内容。]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>昨天，生物文献PDF搜索引擎<a href="http://pubget.com/">PubGet</a>和<a href="http://seedmediagroup.com/">Seed Media</a>集团旗下的<a href="http://researchblogging.org">ResearchBlogging.org</a>网站宣布合作。此后，浏览Research Blogging参考文献的用户就能直接获得相应PDF文件。</p>
<p><P>大家所熟悉的<A href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/">PubMed</a>是一个生物文献的摘要搜索引擎。用户在上面得知某篇论文的存在后，需根据其信息，到相应的期刊或出版商网站下载全文PDF文件。现在，使用<a href="http://pubget.com/">PubGet</a>可以省去这一步。它能搜索到文章并直接拉取全文PDF，只要您所在的网络拥有下载该期刊的权限，就能直接获得全文PDF文件。</p>
<p><P><a href="http://rsearchblogging.org">ResearchBlogging.org</a>则为科研博客们提供研究性论文的参考引用服务，为关注科学研究工作进展的人们收集和提供博客们的看法。</p>
<p><P>这两项资源的整合，将使个人研究工作及论文的讨论和宣传更加容易。</p>
<p>现在，如果你在一条Research Blogging提供的引用信息末尾看到“pg”的字眼（如图），就说明这篇文献可以在PubGet上找到全文PDF。这时只要点击“pg”标志，就能直接看到全文PDF文件。同样，当你在PubGet上搜索到一篇文章结果，看到一个绿勾图标（如图），就说明这篇文章被某个博客评议过，收录在ResearchBlogging.org上。点击该图标，就能看到博客的内容。</p>
<div id="attachment_420" class="wp-caption alignnone" style="width: 410px"><a href="http://www.andrewsun.net/xiangge/wp-content/uploads/2009/07/RB_PG.png"><img src="http://www.andrewsun.net/xiangge/wp-content/uploads/2009/07/RB_PG.png" alt="PubGet链接" title="PubGet Link" width="400" height="143" class="size-full wp-image-420" /></a><p class="wp-caption-text">PubGet链接</p></div>
<div id="attachment_425" class="wp-caption alignnone" style="width: 344px"><a href="http://www.andrewsun.net/xiangge/wp-content/uploads/2009/07/rb_pg2.png"><img src="http://www.andrewsun.net/xiangge/wp-content/uploads/2009/07/rb_pg2.png" alt="ResearchBlogging.org链接" title="Research Blogging Link" width="334" height="328" class="size-full wp-image-425" /></a><p class="wp-caption-text">ResearchBlogging.org链接</p></div>
<p>详情请见<a href="http://www.businesswire.com/news/google/20090730005206/en">Business Wire新闻</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>ResearchBlogging.org有了中文名字</title>
		<link>http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=25</link>
		<comments>http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=25#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 10:41:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=25</guid>
		<description><![CDATA[经过几个志愿者Blogger的讨论，决定ResearchBlogging.org的中文名字是“研客”。取英文中“研究”（research）和“博客（blogging）之意，又表示我们是继“极客”、“播客”的又一种“客”，代表着一个有特点的群体。这个特点就是我们的职业——研究人员。
“研客”这个名字是由我们的志愿者之一Han Xinwei提出的，感谢他的点子！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://www.andrewsun.net/xiangge/wp-content/uploads/2009/07/RB_Logo_cn.png" align="left"/>经过几个志愿者Blogger的讨论，决定ResearchBlogging.org的中文名字是“研客”。取英文中“研究”（research）和“博客（blogging）之意，又表示我们是继“极客”、“播客”的又一种“客”，代表着一个有特点的群体。这个特点就是我们的职业——研究人员。</p>
<p>“研客”这个名字是由我们的志愿者之一Han Xinwei提出的，感谢他的点子！</p>
]]></content:encoded>
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		<title>课题组例会就是Research Blogging</title>
		<link>http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=16</link>
		<comments>http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=16#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 29 Jul 2009 20:20:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=16</guid>
		<description><![CDATA[我们课题组的组会
我的导师不止一次在课题组的双周例会中灰心地质问：
我都不知道搞这个东西有没有意义。你们觉得有没有意义？要不要搞下去？

每隔一周的周四晚上七点四十五分开始的课题组例会上，轮到的研究生需要向大家介绍一篇他最近看到的一篇Paper。
如何介绍一篇paper？这不是一个一两句话能回答的问题。
从结果来看，我们的同学基本上是以论文的组织结构为顺序来讲的。PPT的开头，当然是论文的标题、作者、单位、发表的期刊年卷期等等信息。这是我们导师总会看看是谁发的，哪儿的人，他认不认识。如果有他了解的信息，他还可能会插嘴介绍一下，例如这个人是谁谁谁的儿子，哪个期刊的主编，哪个牛人的学生，先是在哪里，后来去了哪里之类，当然除了八挂之外也会有很多对该人、该单位甚至该国研究的水平和特点的评述。
然后，演讲者就会进入论文的introduction部分。大多数同学们都很认真的。他们往往并不是把所要演讲的论文的引言复制到PPT上，而是把引言所描述的这一整个研究现状了解到脑子之后，再从PPT里显示出来。往往会同时提到其他相关文献，从别的地方找到图片，力求向同学们介绍比要讲的论文的引言更丰富的研究背景。但是，我的导师往往还要问，为什么这篇文章的作者要做这个，既然人家主流方法都这么好了（正如研究背景所介绍的），为什么又要用新方法？为什么要加新东西？最终是想改善什么？……等等。而实际上，大多数日常看到的paper，并没有如此明显的impact，多数是所谓“me-too paper”，凑个数儿。导师问的这些问题，有时会让演讲的同学挺为难。
之后的实验和结果部分，其实就是考验学生看懂了这篇文章没有，每个图代表什么测试结果，用来揭示什么事实，文中作者又根把这些结果作出什么推断等等。很容易预料到，导师对此部分最经常的疑问就是为什么根据这个测试结果就能推断这样的结论。很多文章的测试手段和数据有限，但是推断却很definitive。
学生讲完后，导师还会让他把PPT从头到尾过一遍，具体地就其中的细节进行提问。其他老师也会这样。偶尔，场下的学生也会提问。但其实，讨论热烈的情况很少，这种情况一般在当晚的那篇论文中有些奇怪的地方，场下有人觉得不合理，又有人觉得未必不合理，形成了讨论。我们课题组的一位老师，经常敢于发表关于发文章这一“行当”的“辣评”，也经常能活跃场上的气氛。但总的来说，七点四十五分开始的会议，正式讨论很少能超过八点十五分的。有时当晚的论文比较没意思，老师们没什么可问，学生们又没多少认真听了的，会议草草收场。
于是，导师才会生出文章开头的灰心疑问。但是，从我上述的观察来看，我认为我们课题组的例会还是有益的，开还是比不开好。由于组会是硬性轮流要上去讲的，因此它杜绝了那些平时从来不关心本研究领域，从来不看paper的呆瓜研究生在本课题组出现！
组会就是Research Blogging
我不知道其他同学怎么看待组会，但我认为组会使我有机会认真地研读一篇paper，了解一小块研究领域的现状——它的基本问题和目前解决程度，了解一项研究的方法——结果——推断这一关系是如何建立的，了解实验数据是如何组织成一个story的。同时，导师在会上的对研究工作的评价，也无形中提高了我的认识水平，这是很宝贵的提高途径。常常意识到研究生式的幼稚看法和导师式的成熟看法（或者说不同的视角吧），有利于我更快变成一个合格的导师，顺利地吃这碗饭。这难道不是很大的好处吗？
如果你没有这样的好导师，你可以自己在博客上进行research blogging，让其他同行一起帮你开组会。
你也许担心，在博客中写这样专业的东西，会被冷落。现在，ResearchBlogging.org即将开通中文版块。它会改变这一状况。
ResearchBlogging.org发现并聚集网络中讨论严肃具体的研究工作的博客和博文。有博客的各学科研究者们不再需要担心他们的专业性内容会被冷落，因为现在他们可以藉由ResearchBlogging.org使自己的博文成为对同行交流的贡献。目前，ResearchBlogging.org上登记的英文博客已经很多，以致网站的编辑开始进行定期精选。有兴趣的朋友，可以看ResearchBlogging.org中文版召集和RB帮你把学术性的博文展示给同行两篇文章。
Research Blogging和后同行评议（Post-Peer-Review）
相信大家从王志明的博客里了解到所谓“后同行评议”的说法，即在学术论文发表在同行评议期刊（peer-reviewed journal）之后所进行的同行评议。后同行评议可以以很多种形式发生在很多地方。我们课题组的组会，其实就是一个内部的后同行评议，它的结果没有公开到整个学术同行圈子。而Research Blogging则是将这种后同行评议面向整个网络发布，而不对它的读者进行选择，关心者寡。ResearchBlogging.org则使得后同行评议既突破个人和小圈子局限，在网上公开，又有先择性地推送到目标读者（也就是学术同行）那里，达到了两全其美。
最近，深圳大学一研究小组在JACS上发表的一篇关于强还原剂NaH在一反应中充当氧化剂的奇怪论文，在化学博客群体中引起了验证热潮。大家纷纷在自己的实验室里验证这一论文的结果，并在博客中讨论（具体见Chemistry World的新闻Peer review by live blogging）。这就是research blogging集中进行后同行评议的例子。
如果您愿意更多地在博客讨论他人的研究，请支持中文ResearchBlogging.org！
请联系我：andrewx100@gmail.com，孙尉翔
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>我们课题组的组会</h3>
<p>我的导师不止一次在课题组的双周例会中灰心地质问：</p>
<blockquote><p><P>我都不知道搞这个东西有没有意义。你们觉得有没有意义？要不要搞下去？</p>
</blockquote>
<p>每隔一周的周四晚上七点四十五分开始的课题组例会上，轮到的研究生需要向大家介绍一篇他最近看到的一篇Paper。</p>
<p><P>如何介绍一篇paper？这不是一个一两句话能回答的问题。</p>
<p>从结果来看，我们的同学基本上是以论文的组织结构为顺序来讲的。PPT的开头，当然是论文的标题、作者、单位、发表的期刊年卷期等等信息。这是我们导师总会看看是谁发的，哪儿的人，他认不认识。如果有他了解的信息，他还可能会插嘴介绍一下，例如这个人是谁谁谁的儿子，哪个期刊的主编，哪个牛人的学生，先是在哪里，后来去了哪里之类，当然除了八挂之外也会有很多对该人、该单位甚至该国研究的水平和特点的评述。</p>
<p><P>然后，演讲者就会进入论文的introduction部分。大多数同学们都很认真的。他们往往并不是把所要演讲的论文的引言复制到PPT上，而是把引言所描述的这一整个研究现状了解到脑子之后，再从PPT里显示出来。往往会同时提到其他相关文献，从别的地方找到图片，力求向同学们介绍比要讲的论文的引言更丰富的研究背景。但是，我的导师往往还要问，为什么这篇文章的作者要做这个，既然人家主流方法都这么好了（正如研究背景所介绍的），为什么又要用新方法？为什么要加新东西？最终是想改善什么？……等等。而实际上，大多数日常看到的paper，并没有如此明显的impact，多数是所谓“me-too paper”，凑个数儿。导师问的这些问题，有时会让演讲的同学挺为难。</p>
<p>之后的实验和结果部分，其实就是考验学生看懂了这篇文章没有，每个图代表什么测试结果，用来揭示什么事实，文中作者又根把这些结果作出什么推断等等。很容易预料到，导师对此部分最经常的疑问就是为什么根据这个测试结果就能推断这样的结论。很多文章的测试手段和数据有限，但是推断却很definitive。</p>
<p><P>学生讲完后，导师还会让他把PPT从头到尾过一遍，具体地就其中的细节进行提问。其他老师也会这样。偶尔，场下的学生也会提问。但其实，讨论热烈的情况很少，这种情况一般在当晚的那篇论文中有些奇怪的地方，场下有人觉得不合理，又有人觉得未必不合理，形成了讨论。我们课题组的一位老师，经常敢于发表关于发文章这一“行当”的“辣评”，也经常能活跃场上的气氛。但总的来说，七点四十五分开始的会议，正式讨论很少能超过八点十五分的。有时当晚的论文比较没意思，老师们没什么可问，学生们又没多少认真听了的，会议草草收场。</p>
<p><P>于是，导师才会生出文章开头的灰心疑问。但是，从我上述的观察来看，我认为我们课题组的例会还是有益的，开还是比不开好。由于组会是硬性轮流要上去讲的，因此<b>它杜绝了那些平时从来不关心本研究领域，从来不看paper的呆瓜研究生在本课题组出现！</b></p>
<h3>组会就是Research Blogging</h3>
<p>我不知道其他同学怎么看待组会，但我认为组会使我有机会认真地研读一篇paper，了解一小块研究领域的现状——它的基本问题和目前解决程度，了解一项研究的方法——结果——推断这一关系是如何建立的，了解实验数据是如何组织成一个story的。同时，导师在会上的对研究工作的评价，也无形中提高了我的认识水平，这是很宝贵的提高途径。常常意识到研究生式的幼稚看法和导师式的成熟看法（或者说不同的视角吧），有利于我更快变成一个合格的导师，顺利地吃这碗饭。这难道不是很大的好处吗？</p>
<p><P><b>如果你没有这样的好导师，你可以自己在博客上进行research blogging，让其他同行一起帮你开组会。</b></p>
<p>你也许担心，在博客中写这样专业的东西，会被冷落。现在，ResearchBlogging.org即将开通中文版块。它会改变这一状况。</p>
<p><P>ResearchBlogging.org发现并聚集网络中讨论严肃具体的研究工作的博客和博文。有博客的各学科研究者们不再需要担心他们的专业性内容会被冷落，因为现在他们可以藉由ResearchBlogging.org使自己的博文成为对同行交流的贡献。目前，ResearchBlogging.org上登记的英文博客已经很多，以致网站的编辑开始进行定期精选。有兴趣的朋友，可以看<a href="http://www.andrewsun.net/xiangge/?p=384">ResearchBlogging.org中文版召集</a>和<a href="http://www.andrewsun.net/xiangge/?p=400">RB帮你把学术性的博文展示给同行</a>两篇文章。</p>
<h3>Research Blogging和后同行评议（Post-Peer-Review）</h3>
<p>相信大家从王志明的博客里了解到所谓“后同行评议”的说法，即在学术论文发表在同行评议期刊（peer-reviewed journal）之后所进行的同行评议。后同行评议可以以很多种形式发生在很多地方。我们课题组的组会，其实就是一个内部的后同行评议，它的结果没有公开到整个学术同行圈子。而Research Blogging则是将这种后同行评议面向整个网络发布，而不对它的读者进行选择，关心者寡。ResearchBlogging.org则使得后同行评议既突破个人和小圈子局限，在网上公开，又有先择性地推送到目标读者（也就是学术同行）那里，达到了两全其美。</p>
<p><P>最近，深圳大学一研究小组在JACS上发表的一篇关于强还原剂NaH在一反应中充当氧化剂的奇怪论文，在化学博客群体中引起了验证热潮。大家纷纷在自己的实验室里验证这一论文的结果，并在博客中讨论（具体见Chemistry World的新闻<a href="http://www.rsc.org/chemistryworld/News/2009/July/27070901.asp">Peer review by live blogging</a>）。这就是research blogging集中进行后同行评议的例子。</p>
<h3>如果您愿意更多地在博客讨论他人的研究，请支持中文ResearchBlogging.org！</h3>
<p>请联系我：andrewx100@gmail.com，孙尉翔</p>
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		<title>研客简介</title>
		<link>http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=14</link>
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		<pubDate>Wed, 29 Jul 2009 20:19:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>孙尉翔</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=14</guid>
		<description><![CDATA[研客是ResearchBlogging.org的中文版，它的功能是在中文博客社区中收集讨论学术研究工作的博文。如今有很多博客的确经常涉及到学术研究，但有一些博文意见比较个人和随意，或者并非来自阅读文献后得到的意见，或者仅仅是转载新发表论文的标题信息等等，因此可能带有片面性。而研客特别收集那些有思想的、由相关学科的行内人认真撰写的评述性博文。
研客的工作方式是这样的：

你已经有一个专业博客，并在研客上登记博客的信息，尤其RSS订阅地址。
你像往常一样更新自己的博客。而每当你写了一篇满足研客需求的文章时，就登录研客的网站。
你使用研客网站的自动功能来为你在博文中引用到的文献生成一段有格式的引用信息——这是一串HTML代码。
然后，你把所得到的HTML代码贴到自己博文中，在你的博文中的相应位置就会出现一段格式恰当的引用信息。如果你愿意的话，还可以贴上研客的官方图标。
同时，研客会自动找到含有这段代码的博文，并将其列在主页上。成千上万研客的访问者将会看到你的博文。
而且，研客会在网站上永久性地保留该博文的信息，日后他人可以通过搜索或浏览相关学科类别找到你的这篇博文。

学术人员访问或使用研客网站有如下的好处：

对博主来说，研客能方便更多的读者看到你在博客里撰写的学术性内容，为你的专业博客增加访问量；同时也使你的个人学术观点更好地成为网上学术交流的一部分。
对读者来说，研客聚集了大量的专业人士们注意到的研究工作，并带有他们的评述意见。一般媒体的科学报道往往挑选有公众效应和科普意义的研究工作进行浅显易懂的解释，有时甚至带有偏差或错误。而研客的编辑员将保证所收集的博文所讨论的研究工作更具有专业意义，且由行内人评论，比较独立、原创、中肯、详细。个人博客也许除了专业性博文外，还会有其他非学术内容。但使用研客的RSS订阅功能，你可以订阅不同博客中的学术性博文。
对科学媒体来说，研客是一个可靠的第三方意见来源，为你的报道提供专业性的意见。
对所有研究人员来说，研客都为你们提供了接触和认识同行的一个交流平台，推动学术交流和科研合作。

为澄清一些误解，说明一下研客不是什么：
研客不是——
一个博客服务提供商
你不能在研客申请建立博客，而是你已经有博客，然后在研客上注册其信息。

文献搜索引擎
研客只记录有博文评述过的学术文献，而不是所有的学术文献。


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><b>研客</b>是<a href="http://researchblogging.org">ResearchBlogging.org</a>的中文版，它的功能是在中文博客社区中收集讨论学术研究工作的博文。如今有很多博客的确经常涉及到学术研究，但有一些博文意见比较个人和随意，或者并非来自阅读文献后得到的意见，或者仅仅是转载新发表论文的标题信息等等，因此可能带有片面性。而<b>研客</b>特别收集那些有思想的、由相关学科的行内人认真撰写的评述性博文。</p>
<p><b>研客</b>的工作方式是这样的：</p>
<ul>
<li>你已经有一个专业博客，并在<b>研客</b>上登记博客的信息，尤其RSS订阅地址。</li>
<li>你像往常一样更新自己的博客。而每当你写了一篇满足<b>研客</b><a href="http://chinese.researchblogginglanguages.org/?p=43">需求</a>的文章时，就登录<b>研客</b>的网站。</li>
<li>你使用<b>研客</b>网站的自动功能来为你在博文中引用到的文献生成一段有格式的引用信息——这是一串HTML代码。</li>
<li>然后，你把所得到的HTML代码贴到自己博文中，在你的博文中的相应位置就会出现一段格式恰当的引用信息。如果你愿意的话，还可以贴上研客的官方图标。</li>
<li>同时，<b>研客</b>会自动找到含有这段代码的博文，并将其列在主页上。成千上万<b>研客</b>的访问者将会看到你的博文。</li>
<li>而且，<b>研客</b>会在网站上永久性地保留该博文的信息，日后他人可以通过搜索或浏览相关学科类别找到你的这篇博文。</li>
</ul>
<p>学术人员访问或使用<b>研客</b>网站有如下的好处：</p>
<ul>
<li>对博主来说，<b>研客</b>能方便更多的读者看到你在博客里撰写的学术性内容，为你的专业博客增加访问量；同时也使你的个人学术观点更好地成为网上学术交流的一部分。</li>
<li>对读者来说，<b>研客</b>聚集了大量的专业人士们注意到的研究工作，并带有他们的评述意见。一般媒体的科学报道往往挑选有公众效应和科普意义的研究工作进行浅显易懂的解释，有时甚至带有偏差或错误。而<b>研客</b>的编辑员将保证所收集的博文所讨论的研究工作更具有专业意义，且由行内人评论，比较独立、原创、中肯、详细。个人博客也许除了专业性博文外，还会有其他非学术内容。但使用<b>研客</b>的RSS订阅功能，你可以订阅不同博客中的学术性博文。</li>
<li>对科学媒体来说，<b>研客</b>是一个可靠的第三方意见来源，为你的报道提供专业性的意见。</li>
<li>对所有研究人员来说，研客都为你们提供了接触和认识同行的一个交流平台，推动学术交流和科研合作。</li>
</ul>
<p>为澄清一些误解，说明一下<b>研客</b><i>不是</i>什么：</p>
<ul><b>研客</b>不是——
<li>一个博客服务提供商</p>
<p>你不能在<b>研客</b>申请建立博客，而是你已经有博客，然后在<b>研客</b>上注册其信息。</p>
</li>
<li>文献搜索引擎
<p><b>研客</b>只记录有博文评述过的学术文献，而不是所有的学术文献。</p>
</li>
</ul>
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		</item>
	</channel>
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